| Titre : | Devenir lecteur : l'expérience de l'élève en lycée professionnel |
| Auteurs : | Stéphanie Lemarchand, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Presses universitaires de Rennes, 2017 |
| Collection : | Paideia, ISSN 1957-9942 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7535-5478-8 |
| Format : | 227 p. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliographie p. 207-215. Index |
| Descripteurs : |
Motbis lecture / lycée professionnel |
| Résumé : | Enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, Stéphanie Lemarchand a mené une étude sur le rapport à la lecture de lycéens professionnels. Elle a testé différents dispositifs et analysé leur impact sur les élèves. |
| Nature du document : | docs profs |
Exemplaires
| Cote | Section | Support | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||