Devenir lecteur : l'expérience de l'élève en lycée professionnel

• Auteur : Stéphanie Lemarchand
• • Editeur : Presses universitaires de Rennes 2017
  • Collection : Paideia, ISSN 1957-9942
  • ISBN/ISSN : 978-2-7535-5478-8
  • Format : 227 p. / 24 cm
• • Nature du document : docs profs
  • Note générale : Bibliographie p. 207-215. Index
  • Résumé :

    Enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, Stéphanie Lemarchand a mené une étude sur le rapport à la lecture de lycéens professionnels. Elle a testé différents dispositifs et analysé leur impact sur les élèves.

• • Descripteurs :

    Motbis

    lecture / lycée professionnel