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Titre : | Pour ou contre les notes ? (2021) |
Auteurs : | Carole Billiout, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Kezako Mundi (44, janvier 2021) |
Article : | p. 24-26 |
Descripteurs : |
Motbis évaluation des apprenants / notation |
Résumé : | Le système d'évaluation des élèves par notes est remis en question. Arguments autour de l'usage des notes : subjectivité du correcteur, mesure partielle des compétences, découragement des élèves. Les alternatives à cette méthode d'évaluation : par compétence, entraide entre pairs, double notation, validation d'unités de valeur. |
Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Support | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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PERIODIQUE | périodique | périodique Documentaire | CDI | 20210144 | Disponible |
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