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Catégorie apprentissage cognitif

Motbis > 2205 psychologie > étude psychologique > psychologie cognitive > acquisition de connaissances > apprentissage cognitif
folderapprentissage par la pratiquefolderapprentissage précocefolderrythme d'apprentissage
Synonyme(s)
PEI programme d'enrichissement instrumental

4 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

Apprendre avec le numérique

    • Auteur : Franck Amadieu
    • Auteur : André Tricot
  • Editeur : Retz, 01-Péronnas : Impr. SEPEC Collection : Mythes et réalités DL 2020 1 vol. (173 p.)
Apprendre avec le numérique, le sujet le plus clivant de notre époque, en matière éducative, dans une collection bien identifiée et très appréciée des enseignants. Entre fascination ou répulsion, entre une école en phase avec l'évolution de la s[...]
Cote : 371.334
Disponible
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Livre

Apprendre avec la pédagogie positive : à la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre

    • Auteur : Audrey Akoun
    • Auteur : Isabelle Pailleau
  • Editeur : Eyrolles Collection : Apprendre autrement (Paris), ISSN 2268-1639 DL 2013 1 vol. (191 p.)
Apprendre de façon ludique, créative et avec plaisir ? C'est possible ! Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer trav[...]
Cote : 370.15
Disponible
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Livre

Mets-toi ça dans la tête ! : Les stratégies d'apprentissage à la lumière des sciences cognitives

    • Auteur : Peter C. Brown
    • Auteur : Henry L. Roediger
    • Auteur : Mark A. McDaniel
    • Préfacier, etc. : Elena Pasquinelli
    • Traducteur : Julien Randon-Furling
    • Traducteur : Anne Viguier
  • Editeur : Markus Haller 2016 340 p.
La plupart du temps, nous ne savons pas apprendre. Les stratégies d'apprentissage et les méthodes pédagogiques reposent trop souvent sur des idées fausses ou douteuses, sur des slogans à la mode ou sur des intuitions naïves. Les sciences cognit[...]
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Livre

Les neurosciences en éducation

  • Editeur : Retz Collection : Mythes et réalités 2018 159 p.
Cet ouvrage décrypte certains neuromythes très répandu concernant l'apprentissage : "Tout se joue avant 3 ans", "Les écrans modifient notre cerveau", "À chacun son style d'apprentissage", "Il y a 8 formes et demie d'intelligence", "On apprend en[...]
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