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Auteur Corinne Abensour |
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Réflexion sur une proposition de progression pour la classe de seconde en français.Exemplaires
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Corinne Abensour, Directeur de publication ; Françoise Bollengier, Auteur ; Daniel Lagoutte, Auteur | Nathan technique | Grand format | 2010Exemplaires (2)
Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité (800) FRA 1BAC documentaire manuel d'enseignement CDI 001769 Disponible (800) FRA 1BAC documentaire manuel d'enseignement CDI 002462 Disponible texte imprimé
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Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité (800) FRA TBAC documentaire manuel d'enseignement CDI 002033 Disponible (800) FRA TBAC documentaire manuel d'enseignement CDI 002461 Disponible texte imprimé
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Cote Section Support Localisation Code-barres Disponibilité (800) FRA CAP documentaire manuel d'enseignement CDI 001739 Disponible Article : texte imprimé
La NRP propose une refonte complète des sites Internet, NRP collège et lycée. La parole à la Direction de la rédaction et aux conceptrices des nouveaux sites pour leur présentation.Exemplaires
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Corinne Abensour, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Dossier sur l'oeuvre intégrale. Proposition de séquence pédagogique pour le niveau 6e/5e, axée sur les procédés narratifs et les significations du texte allégorique et symbolique. En rapport thématique avec Le Petit Prince, étude de textes perme[...]Exemplaires
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Etude d'"Escadrille 80", récit des années de jeunesse de Roald Dahl, qui permet d'aborder les genres de l'autobiographie et de l'épistolaire. Pistes d'activités interdisciplinaires en français-histoire.Exemplaires
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Entretien avec Marie-Thérèse Davidson qui propose de courts récits centrés sur des personnages qui font partie de champs littéraire, comme Judith et Caïn, pour les deux premiers titres parus.Exemplaires
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Présentation de collections jeunesse d'éditeurs de théâtre mettant en valeur le projet éditorial et l'intérêt pédagogique de leurs publications : définition d'un théâtre pour la jeunesse aux Editions théâtrales ; spécificité de la production des[...]Exemplaires
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