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Titre : | Nouvelle revue pédagogique lycée, 1. Bulletin N°1 - septembre 2002 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/09/2002 |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Analyse du tableau "Les Ambassadeurs" prenant en compte les éléments matériels (matière du support, format et forme), la composition, les éléments de contexte historique, les éléments iconographiques et la technique du trompe-l'oeil. Pistes de t[...]
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Article : texte imprimé
Réflexion sur le "trompe-l'oeil" utilisé au cinéma d'une façon différente par Brian de Palma et Jean-Luc Godard ; sur le réel et la figuration dans les collages cubistes de Braque et Picasso ; sur le montage rhétorique du collage appliqué au mon[...]
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Article : texte imprimé
Exposé des finalités de l'aide individualisée et des types de pratiques favorisant une pédagogie diversifiée et l'activité des élèves. Proposition d'objectifs et d'activités pour les séances de mise en place de l'aide individualisée.
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Article : texte imprimé
Henriette Brossel, Auteur ;
Françoise Rio, Auteur
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Séquence portant sur l'étude des particularités de l'énonciation autobiographique, la rhétorique de la confession et la notion de "pacte de lecture" à travers des extraits de Rousseau, Rétif de la Bretonne, Chateaubriand et Leiris. Lecture analy[...]
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Article : texte imprimé
Evolution des influences et des correspondances réciproques entre la peinture et la littérature du Moyen Age au 20e siècle. Analyse du croisement entre représentation et signification : réflexion sur le sens de l'image et les signifiants de la p[...]
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Article : texte imprimé
Séquence portant sur l'étude des mouvements culturels du naturalisme et de l'impressionnisme : analyse de leurs techniques spécifiques (à travers Zola et Monet), de leurs convergences (Maupassant et Renoir) et de leurs aspects novateurs (Zola et[...]
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Article : texte imprimé
Réflexion sur une proposition de progression pour la classe de seconde en français.
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